Mitti 보도에 따르면, 스웨덴 야르바 고등학교(Järva gymnasium)가 개교 첫해인 2024년, 첫 졸업생 배출에서 괄목할 만한 성과를 거두었습니다. 이 학교는 개교 당시 여러 과목에서 낙제점(F)을 받고 출석률이 저조했던 학생들이 다수였으나, 첫 졸업생의 92%가 우수한 성적으로 졸업했으며, 이 중 95%는 향후 고등 교육 기관 진학을 계획하고 있습니다.
이는 학교가 목표했던 졸업생 90% 초과 달성이라는 성과이며, 스웨덴 전체 평균인 약 83%를 크게 상회하는 수치입니다.
성공 요인 분석
야르바 고등학교의 성공 요인으로 교장 이만 에산(Iman Ehsani)은 다음과 같은 점들을 꼽았습니다.
- 명확한 목표 설정 및 교직원 신뢰: 높은 목표를 설정하고, 이 목표를 함께 달성할 수 있다고 믿는 교사와 직원을 채용하는 것이 중요합니다.
- 교육 과정 개발 및 질 관리: 교육 과정 개발, 질 관리, 목표 달성률 향상에 전념하는 것이 학교 운영의 핵심입니다.
- 팀워크 강조: 모든 교직원이 동일한 목표를 향해 협력하는 팀워크가 성공의 기반이 됩니다.
개별 학생 지원 강화
학교는 개별 학생의 성공을 위해 다음과 같은 노력을 기울였습니다.
- 개별 학습 계획 수립: 과거 여러 과목에서 낙제점을 받았던 학생들을 위해 특수 교육 전문가, 교감, 멘토와 함께 목표 달성을 위한 맞춤형 학습 계획을 수립했습니다.
- 충분한 학습 지원: 학생 개개인을 지원하기 위한 집중적인 보충 학습 시간을 제공했습니다.
- 동료 학습 및 프로세스 강화: 교직원 간의 협력 학습과 교육 프로세스를 강화했습니다.
학부모 참여 독려
학부모의 참여를 독려하는 것 또한 성공적인 전략으로 평가받고 있습니다. 학교는 학부모를 대상으로 자녀 학습 지원에 필요한 도구를 제공하기 위한 교육 과정과 간담회를 마련했습니다.
교장 이만 에산은 2018년 '올해의 교사'상, 2020년에는 품질 개발 연구소(SIQ)의 혁신상을 수상하는 등 교육 분야에서의 공로를 인정받았습니다. 그는 야르바 지역에 잠재된 많은 재능을 발굴하고, 학생들의 자신감을 북돋아 주는 것이 자신의 교육 철학이라고 밝혔습니다. 그는 어려운 상황에 처한 청소년을 돕는 것이 큰 동기 부여가 된다고 덧붙였습니다.
야르바 고등학교는 2024년, 텐스타 고등학교(Tensta gymnasium)의 이전 건물을 사용하여 이전했습니다.
텐스타
이만 에산
교육 성과
졸업
야르바 고등학교
기사로 배워보는 스웨덴어 20
동료 학습
kollegialt lärande
고급
동료 학습은 교육의 질을 향상시킵니다.
Kollegialt lärande förbättrar undervisningskvaliteten.
보충 학습 시간
stödtimmar
중급
학생들은 시험을 통과하기 위해 추가 보충 학습 시간을 받았습니다.
Eleverna fick extra stödtimmar för att klara provet.
교감
biträdande rektor
중급
교감은 교장을 일상 운영에서 지원합니다.
Biträdande rektor stödjer rektorn i den dagliga driften.
특수 교육 전문가
specialpedagog
고급
특수 교육 전문가는 특별한 도움이 필요한 학생들을 돕습니다.
Specialpedagogen hjälper elever med särskilda behov.
규칙
ordningsregler
중급
학교에는 명확한 규칙이 있습니다.
Skolan har tydliga ordningsregler.
학습 계획
studieplaner
중급
각 학생은 개별 학습 계획을 가지고 있습니다.
Varje elev har individuella studieplaner.
명확성
tydlighet
중급
규칙의 명확성은 중요합니다.
Tydlighet i reglerna är viktigt.
팀워크
teamwork
초급
팀워크는 프로젝트 성공에 중요합니다.
Teamwork är avgörande för projektets framgång.
목표 달성
måluppfyllelse
중급
우리는 높은 목표 달성을 추구합니다.
Vi strävar efter hög måluppfyllelse.
교육 과정 개발
undervisningsutveckling
고급
교육 과정 개발은 학교의 질을 위해 중요합니다.
Undervisningsutveckling är viktigt för skolans kvalitet.
공동의 목표
gemensamma målet
중급
우리 모두는 공동의 목표를 향해 일하고 있습니다.
Vi arbetar alla mot ett gemensamt mål.
교사를 채용하다
rekrytera lärare
중급
학교는 더 많은 교사를 채용해야 합니다.
Skolan behöver rekrytera fler lärare.
성공 사례
framgångssagan
중급
이것은 진정한 성공 사례입니다.
Det här är en sann framgångssaga.
교장
rektor
초급
교장은 졸업식에서 연설을 했습니다.
Rektorn höll ett tal vid skolavslutningen.
전국 평균
rikssnittet
중급
이 수치는 전국 평균을 웃돕니다.
Denna siffra ligger över rikssnittet.
목표를 초과 달성하다
överträffat sitt mål
중급
회사는 판매 목표를 초과 달성했습니다.
Företaget har överträffat sitt mål för försäljningen.
갓 졸업한 학생들
nybakade studenter
중급
갓 졸업한 학생들이 졸업을 축하했습니다.
De nybakade studenterna firade sin examen.
높은 결석률
hög frånvaro
중급
높은 결석률은 낮은 학업 성적으로 이어질 수 있습니다.
Hög frånvaro kan leda till sämre studieresultat.
불합격
icke godkänt
초급
그는 여러 과목에서 불합격했습니다.
Han fick icke godkänt i flera ämnen.
성공을 거두다
skördar framgångar
중급
학교는 학생들과 함께 큰 성공을 거두고 있습니다.
Skolan skördar stora framgångar med sina elever.