Mitti 보도에 따르면, 스웨덴 순드뷔리(Sundbyberg)의 그라나타펠레(Granatäpplet) 유치원에서는 최근 어린이 관객을 대상으로 한 연극 '누가 감히?'(Vem vågar?)가 공연되었습니다. 이 연극은 아동 도서 작가 스티나 비르센(Stina Wirsén)의 작품을 바탕으로, 순드뷔리 민속 고등 학교(Sundbybergs folkhögskola) 연극 교육과정 학생들이 직접 각색하고 공연했습니다.
연극의 내용과 메시지
'누가 감히?'는 어린이들에게 두려움이라는 감정을 다루는 방법을 가르칩니다. 극 중 주인공인 '작은 강아지'(Lilla hund)는 다른 동물들과 함께 높은 곳에서 놀고 싶지만, 두려움 때문에 망설이는 모습을 보입니다. 이 과정에서 연극은 어른들도 두려움을 느낄 수 있으며, 두려움은 자연스러운 감정임을 강조합니다. 또한, 아이들이 어려움을 겪을 때 서로 돕고 용기를 북돋아 주는 중요성을 보여줍니다.
교육적 접근과 영감
순드뷔리 민속 고등 학교의 교사인 울리카 엘레마르크(Ulrika Ellemark)는 어린이 관객이 매우 정직하고 솔직하기 때문에 예측 불가능한 상황에 대처하는 것이 좋은 훈련이 된다고 말했습니다. 그녀는 이 교육 과정이 스웨덴 아동극의 선구자인 고(故) 수잔 오스텐(Suzanne Osten)의 영향을 받았다고 언급했습니다. 오스텐은 '늑대는 진짜로 위험해야 한다'는 점을 강조하며, 어려운 주제를 다루는 것을 두려워하지 않았습니다. 엘레마르크는 아이들이 어른과 마찬가지로 자신의 문제를 무대 위에서 보는 것에 대한 필요성이 있다고 믿습니다.
토론의 장으로서의 연극
그라나타펠레 유치원의 보육 교사인 바이아 라세(Vaida Race)는 이 연극이 긍정적인 토론의 장을 마련해 준다고 평가했습니다. 그녀는 아이들이 용감함과 두려움을 동시에 느낄 수 있으며, 때로는 다른 사람의 도움을 받는 것이 괜찮다는 것을 배우는 것이 중요하다고 말했습니다. 또한, 성인들도 두려움을 표현할 수 있음을 보여주는 것이 중요하다고 덧붙였습니다.
공연 정보 및 협력
순드뷔리 민속 고등 학교의 네 개 학생 그룹은 봄 학기 동안 스톡홀름 지역의 어린이들을 대상으로 총 60회의 공연을 진행했습니다. 이 공연들은 리스네(Rissne)에 위치한 S:t Martins 고등학교의 스타일리스트 프로그램 학생들과 협력하여 배우들의 가면을 제작했으며, 베르샴라(Bergshamra)의 적십자로부터 의상을 지원받았습니다. 연극의 연출은 울리카 엘레마르크와 테레세 스텐셸(Therese Stenshäll)이 맡았습니다. 마지막 공연은 이번 주말 링케비(Rinkeby) 도서 축제에서 열릴 예정입니다.
